Gdyńskie szkolnictwo zawodowe nagrodzone przez Ministerstwo Gospodarki

Nadrzędna kategoria: Aktualności Kategoria: Nauka Gdyński samorząd został nagrodzony przez Ministerstwo Gospodarki za budowanie sieci szkół zawodowych. Wyróżnienie przyznano podczas odbywającej się 5 marca w Gdańsku konferencji „Stawiamy na szkolnictwo zawodowe". W trakcie spotkania, oprócz samorządów, wiceminister Ilona Antoniszyn-Klik uhonorowała statuetkami i dyplomami ministerstwa także uczniów, szkoły i przedsiębiorców promujących dobre praktyki w rozwoju szkolnictwa zawodowego w swoich regionach.
 
Gdynię doceniono za szczególnie osiągnięcia w promowaniu i realizacji kształcenia zawodowego na terenie powiatu, efektywną współpracę ze szkołami ponadgimnazjalnymi oraz pracodawcami na rzecz dopasowywania kształcenia do lokalnego rynku pracy. 

Coraz częściej na rynku pracy brakuje osób o konkretnych kwalifikacjach i specjalizacjach. Z drugiej strony w wyniku uwarunkowań demograficznych w szkołach maleje liczba uczniów, więc stale musimy monitorować ofertę placówek, aby dostosowywać ją do sytuacji rynkowej i dbać o jej atrakcyjność. Nagroda przyznana z inicjatywy Ministra Gospodarki jest dla nas miłym zaskoczeniem i jednocześnie pokazuje, że idziemy w dobrym kierunku - podsumowuje wyróżnienie Bartosz Bartoszewicz, wiceprezydent Gdyni.

Ministerstwo deceniło też m. in. Zespół Szkół Technicznych im. Eugeniusza Kwiatkowskiego w Gdyni a także ucznia tej placówki Macieja Poradę.

źródło: http://www.gdynia.pl/dlamediow

Ogólnopolski maraton programistyczny Microsoft

Nadrzędna kategoria: Aktualności Kategoria: Nauka

W prestiżowym konkursie IT startowało 98 drużyn z uczelni z całej Polski.

„24 godziny kodowania, 98 drużyn, 0 godzin snu – to NOC ZOMBIE" – tak o maratonie mówią organizatorzy. Konkurs odbywał się w dniach 12-13 grudnia 2014 roku, ale dopiero teraz rozstrzygnięta została dogrywka, która wyłoniła najlepsze zespoły. Rozgrywki były organizowane równolegle w 7 miastach w całym kraju.

6 aplikacji na czas!

W 24-godzinnym maratonie programistycznym „Noc żywych deweloperów”, organizowanym przez Microsoft Polska, WSIiZ z Rzeszowa reprezentowali studenci z Koła Naukowego Nowych Technologii Programistycznych. Tworzyli drużynę PrimeBit w międzynarodowym składzie: Vadym Melnyk, Serhii Manzar, Grzegorz Wlazło, Bartek Czubak, Krzysztof Rachwał i Robert Ślepecki. Zajęli 2 miejsce w Polsce i 1 w regionie.

Całodobowe zmagania były podzielone na etapy. W każdym z nich musieliśmy napisać aplikację na określony temat na platformy Windows 8/Windows Phone– zdradza szczegóły Vadym Melnyk, lider grupy - Łącznie było tych części 6: aplikacja wykorzystująca mapy, aplikacja związana ze zdrowiem i fitnessem, aplikacja wykorzystująca dowolne API, aplikacja edukacyjna, gra oraz fun app - dodaje.

Większość zadań na maksa!

Za każdą aplikację można było dostać od 0 do 100 punktów, jeżeli została napisana tylko dla jednej platformy, lub 0-150, jeżeli napisana była jako aplikacja uniwersalna. Za większość wykonanych zadań drużyna z WSIiZ otrzymała maksymalną liczbę punktów. Dodatkowo, równolegle trwał 24-godzinny konkurs na kompleksową aplikację za 500 punktów. W ciągu doby członkom PrimeBit udało się stworzyć dwa takie rozwiązania.

- Do ciekawszych aplikacji, jakie napisaliśmy, można zaliczyć program do komunikacji pomiędzy urządzeniami Windows i Windows Phone w jednej sieci Wi-Fi oraz aplikację do broadcastingu w czasie rzeczywistym, z telefonu przez mobilne usługi chmury Azure – komentuje Melnyk.

Kuźnia młodych talentów

"...Bardzo cieszę się z sukcesu. Wiedziałem, że z konkursu wrócą z dobrym wynikiem, bo skład zespołu nie został wybrany przypadkowo. Studenci, którzy brali udział w maratonie, sprawdzili się już wielokrotnie w imprezach o podobnym charakterze. Czterech członków zespołu było zwycięzcami tego maratonu w jego poprzedniej edycji..." - podkreśla dr Marek Jaszuk, opiekun Koła Naukowego Nowych Technologii Programistycznych, Adiunkt w Katedrze Zastosowań Systemów Informatycznych WSIiZ - Rezultat konkursu potwierdza bardzo wysoki poziom kształcenia na uczelni i przynależność moich studentów do ścisłej krajowej czołówki. Tak świetne wyniki to efekt systematycznej pracy w ramach inicjatyw organizowanych przez koło naukowe. 

W uczelni działa ponad 30 kół naukowych i organizacji studenckich, w których młodzi ludzie rozwijają swoje zdolności, pasje i zainteresowania. Odpowiednio prowadzeni i motywowani przez wysoko wykwalifikowanych opiekunów, osiągają międzynarodowe i ogólnopolskie sukcesy w wielu dziedzinach, m.in. IT, ekonomii, biznesie, fotografii, sporcie, a nawet śpiewie chóralnym – wymienia Urszula Pasieczna, rzecznik prasowy WSIiZ - Niezmiernie się cieszymy, że WSIiZ jest postrzegana jako kuźnia młodych talentów.

WSIiZ rozpoczęła właśnie nabór na studia II stopnia na kierunku informatyka. Studia ruszą wiosną tego roku. Do wyboru jest 5 specjalności: architektura usług internetowych, grafika w rozrywce cyfrowej, inżynieria produkcji oprogramowania, sieci i bezpieczeństwo CISCO oraz systemy informatyczne w zarządzaniu.

Wyniki 3 najlepszych drużyn:

KUL Lublin (1535), WSIiZ Rzeszów (1434), Akademia Techniczno-Humanistyczna Bielsko-Biała (1297)

Uczelnie które kształcą najwięcej obcokrajowców

Nadrzędna kategoria: Aktualności Kategoria: Nauka

W raporcie Perspektyw „Studenci zagraniczni w Polsce 2014” WSIiZ zajęła 3. miejsce w kraju wśród uczelni, w których studiuje najwięcej obcokrajowców.

W zestawieniu „Czołowe uczelnie polskie pod względem liczby studentów zagranicznych 2014”, które uwzględniało liczbę żaków w roku akademickim 2013/2014, Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie zajęła 3. miejsce z wynikiem 1535 studentów. WSIiZ nieznacznie wyprzedziły tylko Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Jagielloński. 2 lokatę ma Uniwersytet Jagielloński - 1556 studentów, na 1 miejscu jest  Uniwersytet Warszawski - 1690 studentów. W rankingu 50 szkół WSIiZ jest jedyną uwzględnioną uczelnią z południowo – wschodniej Polski.

Wybierają informatykę i ekonomię

Raport zawiera również zestawienie studentów zagranicznych w rozbiciu na konkretne kierunki. WSIiZ zajmuje 1 miejsce w Polsce pod względem liczby obcokrajowców studiujących na informatyce – 328 studentów, 2 jest Akademia Finansów i Biznesu Vistula w Warszawie z liczbą 196 studentów. WSIiZ jest również liderem w zestawieniu studentów na kierunku turystyka i rekreacja - 319 obcokrajowców. Kolejne miejsce zajmuje Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu (241) a 3 lokatę Akademia Finansów i Biznesu Vistula w Warszawie z liczbą 212 studentów. Ekonomię studiuje 321 studentów, co daje rzeszowskiej uczelni 3 miejsce w Polsce, na 2 uplasował się Uniwersytet w Białymstoku z wynikiem 332, 1 miejsce ma Uczelnia Łazarskiego (333 studentów).

Najwięcej obcokrajowców na Podkarpaciu

Z raportu wynika, że na Podkarpaciu WSIiZ nie ma konkurencji. W roku akademickim 2013/2014 kształciło się tu 1535 obcokrajowców. 2 uczelnia, Państwowa Wyższa Szkoła Wschodnioeuropejska w Przemyślu miała ich 160, Uniwersytet Rzeszowski - 118, a Politechnika Rzeszowska - 84.

„Obecność studentów zagranicznych na uczelni zmusza do umiędzynarodowienia procesu dydaktycznego, wprowadzenia światowych standardów jakości, nowych rozwiązań organizacyjnych, walki o międzynarodowe uznanie i akredytacje, szerszą kooperację z instytucjami akademickimi z innych krajów. Pozwala to na szybszy przyrost wiedzy w danym kraju, uzyskanie przewag innowacyjnych i postęp”, czytamy w opracowaniu Perspektyw.

Korzyści dla Polaków – biznes i kultura

- Dzięki wielokulturowemu charakterowi uczelni, studenci WSIiZ aktywnie uczestniczą w wydarzeniach międzynarodowych, organizowanych przez kolegów obcokrajowców. Nawiązują relacje, które – jak pokazują losy wielu absolwentów – procentują w postaci międzynarodowych biznesów – podkreśla Urszula Pasieczna, rzecznik prasowy WSIiZ.

WSIiZ jest uczelnią międzynarodową i m.in. dlatego studenci mogą stanowić przyszłą kadrę dla polskich firm rozwijających działalność gospodarczą w różnych krajach. Studia w WSIiZ to również budowanie wśród młodzieży z wielu krajów świata wzajemnego zrozumienia, tolerancji, akceptacji oraz rozwijania wrażliwości na odmienną mentalność i zwyczaje.

Mobilność studentów rośnie

Raport wskazuje, że mobilność studentów na świecie stale rośnie. Dla niektórych państw (np. Austrii czy Nowej Zelandii) kształcenie obcokrajowców jest jednym z kluczowych źródeł przychodów w sektorze usług. Największą grupę wśród studentów zagranicznych stanowią Azjaci (około 52% ogólnej liczby studiujących poza krajem ojczystym). Do liderów, którzy corocznie przyjmują największą liczbę kandydatów z innych krajów należą: USA, Australia, Kanada, Francja, Niemcy i Wielka Brytania. Każdy  z nich posiada ponad 6% udział w globalnym rynku międzynarodowej edukacji wyższej. Polska nadal zajmuje końcowe pozycje. Znajduje się w grupie krajów, dla których stosunek ten wynosi około 1,1%.

Obcokrajowców, którzy wybrali uczelnie polskie było w minionym roku 35 983. Patrząc na statystyki przyrostu liczby studentów zagranicznych w Polsce, można przyjąć, że sytuacja jest dobra. Z roku na rok bezwzględna liczba studentów-obcokrajowców wzrasta. Dynamiczny przyrost można zauważyć od roku 2005, kiedy Polska stała się członkiem UE. Liczba studentów z zagranicy w roku 2005 wynosiła 10 092, 5 lat później w 2010 – 21 474 a w 2013 – 35 983. Największą grupę studentów obcokrajowców stanowią obywatele zza wschodniej granicy i z krajów europejskich. W roku akademickim 2013/2014 aż 42% obcokrajowców studiujących w Polsce pochodziło z Ukrainy, a ponad 10% to obywatele Białorusi, 3 miejsce zajmują Norwegowie, 4 Hiszpanie. Mimo, iż studenci azjatyccy to główni migranci na studia do innych państw, w Polsce stanowili oni tylko 2% (studenci z Chin).

- Raport Perspektyw po raz kolejny dowodzi, że Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie to uczelnia o klasie międzynarodowej, która stale się rozwija. Kształcimy studentów z 23 krajów świata tj. Ukrainy, Kazachstanu, Turcji, Malezji, Białorusi, Rosji, Armenii, Indii, Iranu, Nigerii, Pakistanu, Turkmenistanu, Azerbejdżanu, Bułgarii, Chin, Finlandii, Grecji, Gruzji, Maroko i Nepalu – mówi Pasieczna.

Biomonitoring – unikatowa przyszłość

Nadrzędna kategoria: Aktualności Kategoria: Nauka

         
         Uniwersytet Łódzki idąc za nowymi potrzebami w gospodarce i edukacji, otwiera nietradycyjny kierunek studiów pod nazwą biomonitoring. Już w roku akademickim 2014/2015 na Wydziale Biologii i Ochrony Środowiska, będą kształceni przyszli fachowcy w tej dziedzinie. Jeszcze masz szansę na zostanie jednym z nich!

            Z czym związane są studia na biomonitoringu? Słowo to, niesie ze sobą liczne skojarzenia, a człon bio- nawiązuje do wielu nazw łączących się z procesami życiowymi. Potocznie, możemy odnieść ten wyraz do cenionej żywności ekologicznej, która często jest oznaczana tym hasłem. To świadczy o naturalnym pochodzeniu kupowanych przez nas produktów.

            Natomiast już biomonitoring związany jest z badaniem biowskaźników, czyli organizmów, takich jak: glony, grzyby, bakterie, rośliny, a także zwierzęta. Mają one charakteryzować się m. in. ograniczoną akceptacją na to, co dzieje się w środowisku. 

Biomonitoring pojawił się w ustawodawstwie polskim wraz z przystąpieniem Polski do Unii Europejskiej. W tej chwili jest mało osób, które posiadają kompetencje w tej dziedzinie. W związku z zapotrzebowaniem na specjalistów, utworzono ten kierunek.

            - Studia pierwszego stopnia na kierunku biomonitoring adresowane są do
osób o zainteresowaniach przyrodniczych, ukierunkowanych na pracę w
terenie i wiążących swoją przyszłość zawodową z rolą specjalisty z
zakresu oceny wpływu działalności gospodarczej na środowisko
przyrodnicze, w szczególności na podstawie oceny biologicznej. Studenci
tego kierunku nabędą umiejętności doboru odpowiednich środków
minimalizujących negatywne oddziaływanie inwestycji na środowisko oraz
poznają zasady monitorowania wpływu inwestycji na środowisko na różnych
etapach jej realizacji – wyjaśnia Tomasz Boruszczak, rzecznik prasowy Uniwersytetu Łódzkiego.

Gdzie jest praca dla absolwenta biomonitoringu? Jedną z wielu ofert są organizacje, których głównych celem jest dbanie o przyrodę. Jeśli myślałeś o pracy na dużym terenie, takim jak park krajobrazowy, te studia będą bardzo dobrym wyborem. Jako absolwent tego kierunku, jesteś również przygotowany do pracy w laboratoriach. To tylko kilka z wielu możliwości.

            Studia są trzyletnie, a ich ostatnim etapem jest obrona pracy licencjackiej. Zajęcia są urozmaicone, gdyż ich plan zawiera m. in. badania terenowe i oczywiście praktykę zawodowa, przewidzianą na 4 miesiące.

Dlatego, jeśli inspiruje cię ekologia, a biologia i chemia są twoją pasją, to może być klucz do twojej przyszłości. Wybierając kierunek unikatowy w skali kraju, możemy pomnożyć perspektywy znalezienia pracy w zawodzie. Jeśli wciąż szukamy studiów, które mogą być naszą drogą rozwoju, warto pamiętać, że mając zainteresowania przyrodnicze, to studiowanie biologii lub chemii nie jedyną możliwością.

            Obecnie, młodzi ludzie realnie patrząc na rynek pracy szukają sposobu, dzięki któremu po kilku latach nauki pójdą do wymarzonej pracy. Właśnie dlatego szkoły wyższe myśląc o przyszłości otwierają nowe, wyjątkowe kierunki studiów, które coraz bardziej cieszą się dużym zainteresowaniem.

Zapisy na studia stacjonarne trwają do 12 września 2014 roku!

                                                                                                                            Magdalena Wnuk

Internetowa mapa świata

Nadrzędna kategoria: Aktualności Kategoria: Nauka

Poniższa mapa została wykonana przez John’a Matherly’a - twórcę wyszukiwarki Shodan. Matherly wykorzystał do tego celu żądania ping, które wysłał do każdego adresu IP w Internecie, po czym przechwytywał odpowiedzi zwrotne. W ten sposób mógł z dużą dokładnością określić lokalizację adresów IP, które były podłączone do sieci internetowej.

Ping to narzędzie sieciowe, które wysyła komunikat żądania odpowiedzi na dany adres w internecie. "Zebranie danych trwało stosunkowo krótko, ok. 5 godzin, ale kolejne 12 zajęło wygenerowanie obrazu mapy.” - powiedział Matherly. 

Ciekawie to wygląda i można od razu przekonać się, że najwięcej użytkowników to Europa i Ameryka Północna - głównie Stany Zjednoczone. Dużym zaskoczeniem jest fakt, że w Chinach nie odnotowało wielkiego natężenia sieci internetowej. Oczywiście trzeba zaznaczyć, że terytorialnie w Europie jest największe skupisko ludności jeśli chodzi o zaludnienie w stosunku na metr kwadratowy, a raczej kilometr kwadratowy.

II Etap Ogólnopolskiej Olimpiady Wiedzy o Państwie i Prawie

Nadrzędna kategoria: Aktualności Kategoria: Nauka

Ranking 10 uczelni najbardziej obleganych w 2014 r.

Nadrzędna kategoria: Aktualności Kategoria: Nauka

Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego opublikowało ranking 10 uczelni najbardziej obleganych w tym roku przez maturzystów. WSIiZ zajęła świetne 6 miejsce w Polsce wśród najchętniej wybieranych niepublicznych szkół wyższych.

Ranking 10 uczelni publicznych i 10 niepublicznych najbardziej obleganych w tym roku przez maturzystów ministerstwo opracowało na podstawie danych z Systemu Informacji o Szkolnictwie Wyższym POL-on.

Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie jako jedyna z Podkarpacia znalazła się w złotej 10 najbardziej obleganych w tym roku uczelni niepublicznych, wyprzedzając m.in. Uczelnię Łazarskiego w Warszawie i Wyższą Szkołę Bankową w Poznaniu. Żadnej uczelni z regionu nie ma wśród 10 publicznych najchętniej wybieranych.

Zestawienie zostało opracowane na podstawie liczby zgłoszeń kandydatów na studia stacjonarne I stopnia i jednolite studia magisterskie. Do WSIiZ podania na takie studia złożyło 1012 maturzystów.

W cenie praktyczne studia dające zatrudnienie

Raport podaje też, iż maturzyści najchętniej wybierają uczelnie techniczne. - Są zorientowani na szkoły coraz bardziej praktycznie i zastanawiają się po jakich uczelniach mają perspektywy zatrudnienia – mówi Lena Kolarska-Bobińska, minister nauki i szkolnictwa wyższego.

- W tegorocznym Rankingu Szkół Wyższych tygodnika Wprost nasza uczelnia zajęła 4. miejsce wśród niepublicznych szkół wyższych, których absolwenci są najbardziej poszukiwani przez pracodawców i 5. lokatę wśród uczelni z tego sektora najbardziej cenionych przez pracodawców – przypomina prof. Tadeusz Pomianek, rektor WSIiZ. 

Z raportu MNiSW wynika też, że niż demograficzny nie wpłynął znacząco na nabór. Spadło zainteresowanie studiami niestacjonarnymi i wieczorowymi. Uczelnie publiczne przyjęły na I rok o 2% mniej kandydatów niż w ubiegłym roku. Na uczelniach niepublicznych nabór był mniejszy o 9,7% .

Najbardziej oblegane informatyka i prawo

Ministerstwo podało też listę najbardziej obleganych kierunków na studiach stacjonarnych I stopnia i jednolitych magisterskich. 3 rok z rzędu otwiera ją wiodący kierunek w WSIiZ - informatyka, którą w tym roku wybrało ponad 30 tys. kandydatów. – To dobry sygnał dla gospodarki. W Polsce z dużą intensywnością rozwija się przemysł kreatywny, jest spore zapotrzebowanie na informatyków, programistów, grafików komputerowych – zauważa minister Kolarska-Bobińska.

- W naszej uczelni mamy obecnie łącznie 1158 studentów informatyki. Większość ofert pracy w uczelnianym Biurze Karier dotyczy właśnie informatyków, w tym programistów i grafików komputerowych, którzy rozchwytywani są już podczas studiów – podkreśla prof. Tadeusz Pomianek.

W pierwszej 13 są też inne kierunki oferowane przez WSIiZ. Prawo zajmuje 2 miejsce, ekonomia 4, finanse i rachunkowość 7, administracja 12. – Młodzi ludzie widzą dobre perspektywy na przyszłość w sektorze biznesowym, administracji czy usługach – mówi minister.

Ranking najbardziej obleganych niepublicznych uczelni:

Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie 2170

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego w Krakowie 1392

Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie 1171

Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu 1091

Wyższa Szkoła Bankowa w Gdańsku 1019

Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie 1012

Uczelnia Łazarskiego w Warszawie 1011

Społeczna Akademia Nauk z siedzibą w Łodzi 969

Polsko-Japońska Wyższa Szkoła Technik Komputerowych 713

Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu 698Z

Zwiedzaj uczelnię nie wychodząc z domu

Nadrzędna kategoria: Aktualności Kategoria: Nauka

Chcesz zwiedzić Wyższą Szkołę Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie nie wychodząc z domu? Wybierz się na wirtualny spacer po 3 kampusach uczelni i nowoczesnych, specjalistycznych laboratoriach!

- Spacer rozpoczynamy klikając na link http://kandydaci.wsiz.rzeszow.pl/panoramy/spacer.html. Stajemy przed wejściem głównym do siedziby uczelni w Rzeszowie. Możemy wejść do środka i zwiedzić np. dziekanat, Klub Akademicki IQ, studio Radioeter.fm lub laboratorium informatyczne. Wybierając zakładki: Kampus w Kielnarowej, Kampus w Tyczynie, Centrum Edukacji Międzynarodowej rozpoczynamy wirtualne zwiedzanie imponującej infrastruktury uczelni – zachęca Urszula Pasieczna, rzecznik prasowy WSIiZ.

Po obiektach uczelni można spacerować wirtualnie niemal w każdym komputerze na świecie. Pozwala na to użyta technologia Flash. - W prezentacji wykonanej przez pracowników Katedry Reklamy, Grafiki Komputerowej i Nowych Mediów oraz studentów specjalności grafika komputerowa w mediach, wykorzystaliśmy zdjęcia sferyczne o bardzo dużej rozdzielczości (200 mega pikseli) – zdradza Łukasz Bis z Katedry Reklamy, Grafiki Komputerowej i Nowych Mediów WSIiZ – Każda panorama składa się z kilkudziesięciu ujęć, które zostały sklejone, zretuszowane i ponownie pocięte na drobne kawałki, po to, by prezentacja działała płynnie, bez zbytniego obciążenia komputera i łącza w Internecie. Praca składała się z 3 etapów: wykonania,  łączenia i retuszowania fotografii oraz oprogramowania.

Efekt jest niesamowity. Dzięki wykorzystanej technologii każdy może odwiedzić uczelnię i poczuć się jak w przestrzeni 3D. Spacerując wirtualnie po kampusie w Tyczynie, można m.in. zwiedzić gabinety: hydroterapii, fizykoterapii i kinezyterapii. Komputerową wycieczkę po kampusie w Kielnarowej najlepiej zacząć od obejrzenia panoramy całego obiektu. Można wejść do hali sportowej, SPA, gabinetu kosmetycznego i masażu, a także do stadniny koni i klimatycznej Taberny pod sosnami.

Spacer po królestwie IT

- Ważnym celem prezentacji jest pokazanie nowoczesnych i świetnie wyposażonych laboratoriów, których spora liczba mieści się w Centrum Edukacji Międzynarodowej w Kielnarowej. Studenci WSIiZ kształcą się praktycznie w 70 specjalistycznych pracowniach. Wybierając studia należy zwrócić uwagę na odpowiednią uczelnię i kierunek. Dla przyszłych pracodawców bardzo ważne są też praktyczne umiejętności, jakie studenci zdobywają na zajęciach w laboratoriach – podkreśla Pasieczna.

Już na parterze CEM, oprócz auli i patio można zwiedzić Laboratorium mikroskopii. Prawdziwy raj zaczyna się na I piętrze. Wchodzimy do Laboratorium rzeczywistości wirtualnej i przetwarzania obrazów. Duże wrażenie robią: wirtualna jaskinia 3D, 18 stacji kompleksowo wyposażonych w nowoczesne oprogramowanie do tworzenia grafiki, a także studio motion capture do przenoszenia ruchu z aktora na postaci wirtualne oraz drukarka 3D. Jest tu też profesjonalne studio fotograficzne.

- Studenci informatyki i grafiki komputerowej uczą się tutaj obróbki i retuszu zdjęć, tworzenia modeli trójwymiarowych oraz animacji i montażu filmów. Zdobywają umiejętność dodawania efektów specjalnych, tworzenia grafiki do gier komputerowych, umiejętność programowania wirtualnych spacerów i prostych gier – wyjaśnia Łukasz Bis.

Przechodzimy do Laboratorium grafiki komputerowej i sztuki cyfrowej. Pracownia wyposażona jest w 27-calowe komputery iMac umożliwiające pracę z grafiką 2D i 3D i zajęcia z programowania dla urządzeń mobilnych Apple, a także z obróbki wideo, przygotowywania i składania materiałów filmowych z efektami specjalnymi i obiektami trójwymiarowymi. Laboratorium  wyposażone jest w najnowsze oprogramowanie do edycji zdjęć, tworzenia grafik wektorowych, składu i innych działań związanych z grafiką 2D oraz do tworzenia grafiki 3D.

Nie mniejsze wrażenie robi laboratorium zdalnej diagnostyki medycznej wyposażone m.in. w nowoczesny system teleinformatyczny do zdalnego monitorowania parametrów fizjologicznych pacjenta, Eye-tracker (urządzenie do śledzenia ruchu gałek ocznych) m.in. do diagnozowania zaburzeń mentalnych oraz syntezer częstotliwości, generatory funkcyjne, oscyloskopy i oprogramowanie wirtualnego laboratorium systemów pomiarowych (LabView). Studenci zdrowia publicznego i informatyki uczą się tu, jak zastosować systemy komputerowe i teleinformatyczne w medycynie, m.in. w analizie, wizualizacji danych medycznych i wspomaganiu podejmowania decyzji diagnostycznych i terapeutycznych.  

Wchodzimy do Laboratorium inteligentnych systemów informacyjnych dla przyszłych programistów. Studenci informatyki realizują tu badania z zakresu diagnostyki obrazowej. Laboratorium pozwala na akwizycję obrazu z kamery termowizyjnej i dermatoskopu. Profesjonalne oprogramowanie służy do analizy obrazów z wykorzystaniem zaawansowanych algorytmów obróbki grafiki.

Na I piętrze zwiedzamy jeszcze Laboratorium spektometrii i spektroskopii, a na II Laboratorium architektury przetwarzania równoległego i programowania równoległego.

Na III piętrze można wirtualnie zwiedzić m.in. Laboratorium finansowe, gdzie studenci finansów i rachunkowości oraz ekonomii dokonują skomplikowanych operacji finansowych przez symulowanie warunków pracy maklera, brokera, dealera walutowego i analityka finansowego. W laboratorium o charakterze dealing roomu znajdują się 24 terminale, jakich używają maklerzy i analitycy finansowi. - Profesjonalny sprzęt umożliwia łatwe i komfortowe posługiwanie się oprogramowaniem finansowym i wykresami cenowymi poszczególnych instrumentów finansowych – mówi Joanna Hady z Instytutu Badań i Analiz Finansowych WSIiZ.

Miłośnicy robotów na pewno z ciekawością zajrzą do Laboratorium automatyki i robotyki, gdzie do dyspozycji studentów jest kilkanaście nowoczesnych robotów: humanoidalnych, przemysłowych, kołowych i gąsienicowych oraz robot kroczący i sterowniki PLC. - Studenci uczą się obsługi robotów oraz pracy z wykorzystaniem najnowszych programowalnych sterowników logicznych – podkreśla Jacek Jamiński, opiekun laboratorium – Jest to praktyczne przygotowanie na światowym poziomie do zawodu automatyka robotyka, inżyniera programowalnych układów cyfrowych oraz informatyka.

W Laboratorium przetwarzania dźwięku i akustyki zajęcia przygotują przyszłych programistów procesorów sygnałowych dla potrzeb akustyki i telekomunikacji.

W przypominającym zwykłą pracownię komputerową Laboratorium zaawansowanych technologii sieciowych i bezprzewodowych znajduje się nowoczesny sprzęt sieciowy lidera w tej dziedzinie - firmy CISCO. – Na zajęciach studenci zapoznają się z nowoczesnymi technologiami stosowanymi we współczesnych sieciach teleinformatycznych. Uczą się projektowania, administrowania i zarządzania sieciami komputerowymi, a także bezpieczeństwa sieciowego. Dzięki uczestnictwu w autoryzowanych szkoleniach prowadzonych w laboratorium uzyskują certyfikaty CISCO - wyjaśniadr inż. Janusz Kolbusz z Katedry Elektroniki i Telekomunikacji WSIiZ.

Z królestwa IT przenosimy się do krainy piękna, zdrowia i urody. W innym budynku dydaktycznym oglądamy Laboratorium mikrobiologii i histologii, gdzie uwagę przykuwają nowoczesne urządzenia, np. mikroskop konfokalny, używany do mikroskopowej obserwacji tkanek. - Tutaj studenci poznają budowę organizmów na poziomie komórki i tkanki – wyjaśnia dr Ryszard Palczak, dziekan Wydziału Medycznego WSIiZ.

 

W krainie zdrowia, piękna i urody

W Laboratorium chemii kosmetycznej znajduje sprzęt do uformowania i analizy chemicznej kosmetyku oraz analizy surowca kosmetycznego i wytwarzania nowego. Studenci uczą się analizy chemicznej, w tym nowoczesnej metody jądrowego rezonansu magnetycznego z użyciem spektrometru NMR. Nowoczesna edukacja z zastosowaniem urządzeń na wysokim poziomie technicznym pozwala przygotować przyszłych kosmetologów, którzy uczą się wytwarzać kosmetyki według własnych receptur. Laboratoria: hodowli komórek i tkanek oraz immunologii i alergologii są wyposażone w sprzęt niezbędny do hodowli tkanek ssaczych i urządzenia do testów immunologicznych i biochemicznych.

Na zakończenie spaceru wisienka na torcie, czyli wizyta w najbardziej miłej ze wszystkich pracowni! Z entuzjazmem wchodzimy do Laboratorium Badań nad alpakami. Zamiast sali są boksy i wybieg dla egzotycznych zwierząt, a zamiast sprzętu przeurocze i sympatyczne alpaki.

- Prowadzimy hodowlę 35 dorosłych samic i 4 samców pod kątem zooterapii i badań nad selekcją odpowiednich linii (kolorów i właściwości runa). Mamy też 2 małe samiczki niedawno urodzone. Alpaki występują w 22 kolorach podstawowych, a każdy może mieć kilka odcieni. Ich runo jest ekologiczne, nie trzeba go farbować – podkreśla Urszula Pasieczna - Nasze alpaki można oglądać w mini zoo na terenie Centrum Zooterapii WSIiZ w kampusie w Kielnarowej.

Alpaki są też wykorzystywane do alpakoterapii, która sprawdza się szczególnie u dzieci autystycznych, z problemami emocjonalnymi i zaburzeniami psychoruchowymi. Wyglądają jak żywe maskotki. Kontakt z nimi jest dla dzieci szczególnie przyjemny. WSIiZ wykorzystuje też egzotyczne zwierzęta na zajęciach ze studentami na specjalności zooterapia, dostępnej głównie dla studentów fizjoterapii, ale też  innych kierunków i osób spoza WSIiZ. Studenci nabywają wiedzę i umiejętności praktyczne w pracy: alpakoterapeuty, hipoterapeuty, felinoterapeuty i dogoterapeuty. Praca terapeuty z pacjentami przy udziale alpak, koni, kotów i psów pozwala zastosować klasyczną rehabilitację w lżejszej formie, jaką jest zooterapia.

- Spacer wirtualny obejmuje jedynie część z 70 laboratoriów. W przyszłości zechcemy też pokazać inne, bardzo ciekawe pracownie, jak choćby Laboratorium odzyskiwania i analizowania danych  i Laboratorium kryminalistyczne, w których praktyczne umiejętności zdobywają studenci bezpieczeństwa wewnętrznego – podsumowuje rzecznik WSIiZ.